스페인어중남미전공

중남미 역사와 문화의 이해(Latinamerican History and Culture)

라틴아메리카의 문화 예술 분야를 통해 이 지역의 사람들의 역사와 문화를 이해한다.
라틴아메리카를 대표하는 문화 분야: 삼바, 마리아치와 같은 음악, 벽화주 의와 같은 미술, 시네마 노보와 같은 영화 등을 통해 라틴아메리카에 대한 보다 심층적 이해를 도모한다.

입문스페인어Ⅰ,Ⅱ(Basic Spanish)

외국어계열 전공자들이 4년간의 심화학습을 하기 전에 전반적인 기초를 다지기 위해 개설된 과목으로서, 문법, 강독, 작문 등에 걸쳐 스페인어에 대한 기본적인 소양을 쌓는다.

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스페인어강독 Ⅰ,Ⅱ(Spanish Reading)

1학년 ‘입문스페인어’와 기초 스페인어를 이수한 학생들을 위한 강독 중심 수업이다. 초중급 수준의 문장으로 강독, 문법 복습, 어휘, 주요 패턴 등을 익힌다.
강독의 주제는 스페인과 중남미의 다양한 문화들로 구성된다.

스페인어회화Ⅰ(Basic Spanish Conversation)

스페인어로만 진행하는 초급 수준의 회화 수업을 통해 회화에 대한 두려움을 없애고 스페인어로 대화를 시작할 수 있게 한다.

스페인어회화Ⅱ(Basic Spanish ConversationⅡ)

비디오, 오디오 등 시청각 교재를 활용하여 스페인어 듣기 훈련에 중점을 두고 아울러 스페인어를 보다 유창하게 할 수 있는 다양한 표현을 익히는 데 중점을
둔다.

스페인어문법(Basic Spanish Grammer)

입문 스페인어에서 배운 기초 문법을 바탕으로 스페인어 문법의 체계적 지식을 확립한다. 각 품사 별 깊이 있는 문법 지식을 다루고, 동사 시제 별 용법을
공부한다. 또한 접속법에 대한 다양한 용법을 연습하고, 관계사(관계대명사, 관계 형용사, 관계부사), 부정어, 관용구에 대한 다양한 문장을 공부한다.

중급스페인어(Intermediate Spanish)

중급 스페인어는 1학년 입문 스페인어 A1 과정 다음의 DELE A2 수준의 스페인어 습득 과정이다.
읽기, 듣기의 언어 입력 과정과 쓰기, 말하기 등 언어의 네 가지 기능을 모두 체험할 것이며, 일상생활과 관련된 주제와 상황이 다루어질 것이다.
멕시코 등 스페인어권 현지에서 경험하게 될 상황에서 필요한 스페인어 표현을 습득하게 될 것이다.

스페인어 청취(PBL)(Spanish Listening(PBL))

수동적이 아닌 능동적 청취를 유도하기 위해 문제를 해결해 나가는 과정(PBL) 속에서 청취가 이루어진다. 제시된 문제를 해결해 나가기 위해서는 필수적으로 능동적 청취를 경험해야 하며, 청취를 통해 발화를 위한 언어를 습득하게 된다.

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스페인어 커뮤니케이션Ⅰ,Ⅱ(Spanish Conversation)

일상에 가장 필요한 대화 상황에서의 커뮤니케이션 능력 신장을 목표로 한다. 멕시코 일상생활에서 어려움을 겪을만한 대화 상황을 설정하고 상황에 대처하기 위해 가장 필요한 구두 표현을 습득하도록 한다.

스페인어 읽기Ⅰ,Ⅱ(Spanish Reading)

멕시코 현지에서의 스페인어 텍스트 읽기 수업으로 학생들이 일상생활에서 접할 수 있는 독해 텍스트를 대상으로한다. 일상에 필요한 메모나 공지, 사항 읽기에서 시작하여 언론 인터넷 뉴스 등 읽기를 통한 이해의 폭을 넓혀간다.

스페인어 언어구조의 이해Ⅰ,Ⅱ(Understanding Of the Spanish Language Structure)

스페인어 문법의 단순한 이해에서 끝나기보다는 이해를 넘어 일상에서 해당 언어 구조 사용을 목표로 한다. 일상생활에서 가장 많이 사용되는 문법 사항을 파악해보며 이를 실제 대화 상황에서 사용해보도록 한다.

스페인어 어휘Ⅰ,Ⅱ(Spanish Vocabury)

학생들의 언어 수준과 대화 상황에 맞는 어휘를 선택하여 이를 활용해보는 연습을 한다. 스스로 필요한 어휘를 선택하여 목록을 만들어 보고 이를 수업 시간에 공유하며 어휘 영역을 넓혀나가도록 한다.

스페인어 자격시험Ⅰ,Ⅱ(Practice for the DELE Exam)

멕시코 현지에서 DELE B1 또는 B2 시험에 통과할 수 있도록 수준에 맞는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 능력 신장을 목표로 한다. 기출문제의 주제, 어휘 범위를 파악하고 학생들 스스로 자신의 것으로 숙지할 수 있도록 한다.

멕시코 문화Ⅰ,Ⅱ(Mexican Culture)

멕시코 음식, 음악, 스포츠 등 일상생활의 문화에서부터 원주민 토착 문명, 스페인 혼합 문명의 형성을 이해하며 ‘죽은 자들의 날’ 등의 행사에 직접 참여해보도록 한다.

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DELE 실전Ⅰ,Ⅱ(DELE Practice)

스페인어 공인 자격시험인 DELE A2-B2 레벨시험 그리고 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 중 특히 가장 어려워하는 말하기 시험을 효과적으로 준비할 수 있도록 한다.
학생들은 포괄적인 주제에 관해 글을 쓰고 의견을 듣고 말하는 수준의 스페인어 실력을 구사할 수 있게 된다.

중남미 지역연구(Capstone Design)
(Understanding Latin American Economies(Capstone Design))

중남미 지역의 정치경제를 이해하는 것이 본 교과목의 목적이다. 캡스톤 디자인 과목으로, 기본적으로 교수의 강의와 학생들의 조사로 이루어진다.
캡스톤 디자인은 교수의 3주에 걸친 사전 설명과 학생들의 연구 계획서 발표, 조사 결과서 발표 등으로 이루어진다. 교수의 강의는 중남미 경제와 정치의 핵심 사안들을 중 심으로 이루어진다. 주 1회 중남미의 주요시사 문제를 함께 읽고 토론한다.

고급스페인어강독(Advanced Spanish Reading)

DELE B1 수준의 텍스트를 이해하고 문장 구성에 중심이 되는 표현을 익히는 것이 목적이다. 텍스트의 문맥적 이해를 도울 수 있도록 오디오 북이 사용되며 구두강독을 중심으로 자기주도 학습능력을 키우도록 하며 학부 3, 4학년이나 멕시코 연수를 다녀온 기본적인 스페인어 언어 능력을 가진 학생들을 대상으로 하 는 수업이다. 독립적인 독해능력 향상과 중급 이상으로의 언어 능력 향상을 목표로 하며, 이를 위해 문맥을 통한 내용 유추 연습을 하며 텍스트에 나오는 언어자료를 숙지할 수 있도록 구두 강독이나 상호교수활동을 실시한다. 기존 언어지식으로 주어진 텍스트의 문맥을 이해하도록 하며, 읽기, 듣기 자료에서 습득한 언어지식을 활용할 수 있도록 하는 것이 본 수업의 목적이다.